MBA em Gestão Universitária com Ênfase na Avaliação Institucional

O curso de Gestão Universitária com ênfase na Avaliação Institucional se justifica pelo seu caráter pedagógico e emancipatório que assume no cenário educacional. Essa articulação é necessária, por entender que a legitimidade de uma avaliação institucional será mais bem referendada quando devidamente articulada a um Projeto Pedagógico Institucional, portanto, analisada dentro de uma visão sistêmica, sem, contudo perder de vista seu caráter específico e dinâmico.

Diferenciais do curso:

• Oferecer oportunidades para atualização, aprimoramento, inovação e especialização em gestão e avaliação de IES apresentando práticas avançadas de gestão e avaliação, propiciando condições para o fortalecimento de gestores.
• Discutir os fundamentos teóricos e práticos de avaliação levando á compreensão como ferramenta de gestão da educação em prol da instituição e da sociedade. Construir bases teóricas e práticas para a elaboração e execução de planos e programas em nível institucional conhecendo e produzindo instrumentos e relatórios de avaliação institucional em todas as suas dimensões.
• Avaliar e saber utilizar os indicadores decorrentes da Educação Superior (ENADE, CPC e IGC), e da Pós-Graduação (CAPES).
• Aprimorar competências profissionais que possibilitem implementar e acompanhar indicadores de performance da IES, elevando o nível de qualidade dos serviços prestados e de sua rentabilidade.
• Estabelecer relações entre avaliação e a organização do trabalho pedagógico, levando em conta a legislação, as políticas, os ambientes da ação educativa e seus aspectos culturais, inclusive o da avaliação institucional.

Público alvo:

Profissionais de Nível Superior.

Áreas de atuação:

Instituições de Educação Superior: Universidades, Centros Universitários, Centros de Educação, Faculdades Integradas, Faculdades e Escolas de Educação Superior, em funções de gestão acadêmica ou administrativa, tais como: Dirigentes de instituições de ensino e de mantenedoras;

Disciplinas:

• Cenários para a Educação Superior e Realidade da Educação Superior no Brasil
• Gestão Estratégica em Instituições de Educação Superior
• Direito educacional na educação superior
• Plano de Desenvolvimento - Institucional (PDI)
• Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e Projeto Pedagógico de Curso (PPC)
• Gerenciamento Pedagógico e Relacionamento com o MEC
• Documentos Reguladores Internos
• Registros Acadêmicos
• Sistemas de Avaliação no Brasil e no Mundo
• Avaliação Institucional e de Cursos
• Indicadores de Qualidade das IES e Gestão da Avaliação
• Planejamento de Marketing
• Inteligência Competitiva e Sistemas de Informação
• Marketing de Serviços Educacionais
• Comunicação Integrada e Redes Sociais
• Métodos e Técnicas de Pesquisa
• Metodologia da Pesquisa Científica
• Ética Empresarial e Bioética no Contexto Universitário
• Aspectos do Financiamento e da Gestão Financeira nas IES Privadas
• Indicadores Econômico-Financeiros
• Custos, Orçamento e Precificação
• Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional
• Trabalho de Conclusão de Curso
• MÓDULO ESPECIAL DE REPOSIÇÃO: Fundamentos e Abordagens da Gestão Universitária