A EDUCAÇÃO NO BRASIL SOB OS CRIVOS DA IDEIA DE EDUCAÇÃO LIBERAL EM MICHAEL OAKESHOTT
Resumo
Como resultado de uma reflexão filosófica apoiada em uma pesquisa bibliográfica em diversas fontes, este artigo pretende realizar uma síntese e um mapeamento do pensamento filosófico e educacional de Michael Oakeshott, um proeminente filósofo inglês do século XX, contrapondo-o não apenas às pedagogias progressistas cujas raízes estão fincadas em Antonio Gramsci, mas também às pedagogias liberais pautadas no construtivismo.Por fim, uma das propostas deste artigo é analisar as propostas oakeshottianas com a finalidade de questionar criticamente a validade das atuais propostas marxistas à luz de fatos históricos, e também em relação à atual sociedade capitalista neoliberal globalizada, que surgiu como resultado da derrocada do comunismo, simbolicamente representada através da queda do império soviético, o que marcou o fim da Guerra Fria.
