São Camilo se faz presente no V Seminário Pibid da UNIVATES-RS

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Professores e acadêmicas do curso de Pedagogia, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, participaram do V Seminário Institucional do Pibid Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica, promovido pelo Centro Universitário Univates, localizado no município de Lajeado – RS. O evento, que aconteceu entre os dias 11, 12 e 13 de junho de 2015, abordou o tema “Ser professor: desafios e possibilidades”.

No evento, os bolsistas apresentaram trabalhos produzidos durante a pesquisa-ação realizada através do Pibid em parceria com o Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo, com os temas:

A LEITURA SÓ FAZ SENTIDO... QUANDO É SENTIDA.

-  Bolsistas de Iniciação à Docência: Gislaine Abreu Pacheco e Ritiely Barbosa 

-  Coordenadores de Área: Profª. Daniela Bissoli Fiorini e Prof. Diego Buffolo Portinho

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:  A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS

-  Bolsistas de Bolsista de Iniciação à Docência: Regina A. Zampiris Mendonça da Silva Brum

-  Coordenadora de Área: Profª. Daniela Bissoli Fiorini

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA  ATRAVÉS  DA CONSTRUÇÃO  DE  UMA HORTA  E  USO  DE MATERIAIS  RECICLÁVEIS - “PLANTANDO SABERES E RECICLARTE”.

-  Bolsistas de Iniciação à Docência: Tamara Fontão Peixoto e Eliane Araújo Rodrigues

-  Coordenadores de Área: Prof. Diego Buffolo Portinho e Profª. Magali Paraguassú Posse

A IMPORTÂNCIA DO JORNAL NO  DESENVOLVIMENTO  DE UM TRABALHO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

-  Bolsistas de Iniciação à Docência: Carolina Gomes Araújo

-  Coordenadora de Área: Profª.Daniela Bissoli Fiorini

Os bolsistas tiveram ainda a oportunidade de participar das comunicações científicas e oficinas, bem como participaram de conferências com palestrantes renomados nacional e internacionalmente na área da Educação. Estiveram presentes bolsistas de várias regiões do país e também professores e alunos de graduação, pós-graduação, professores da Educação Básica, demais profissionais e pesquisadores da área da Educação, que puderam vivenciar momentos de discussão sobre questões relacionadas aos desafios e possibilidades de ser professor no âmbito da Educação Básica.